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Igreja, uma casa para todos! 

LOCALIZAÇÃO DO TEMA

Estamos celebrando uma espiritualidade que se vive no interior da Igreja. Cada uma de nossas familias religiosas não é un grupo separado ou diferente da Igreja que viveram e construíram os primeros discípulos. Muitos dos jovens irão à JMJ com o Papa na Polonia e lá seguirão fortalecendo sua missão dentro da Igreja. Lembremos algumas palavras do Papa Francisco: “A alegría do Evangelho que enche a vida da comunidade dos discípulos é uma alegría missionária… Essa alegría é um sinal de que o Evangelho foi anunciado e está dando fruto” (EG 219) Ou numa de suas entrevistas: “Vejo com claridade que o que a Igreja necesita com maior urgencia hoje é uma capacidade de curar feridas e aquecer os corações dos fiéis, cercanía e proximidade. Vejo à Igreja como um hospital de campanha diante de uma batalha. Que inútil é perguntar-lhe a um ferido se tem colesterol alto ou o açucar! Há que curar-lhes suas feridas”.

PROPOSTA DE ENCONTRO E REFLEXÃO COM OS JOVENS

OBJETIVOS

  • Faça um processo permanente de confronto entre as imagens da Igreja que os jovem tem hoje, a Igreja que propõe o mundo e a Igreja dos Atos dos Apóstolos.
  • Que os jovens se sentem parte de uma Igreja viva.
  • Que se sintam como disse o Papa Francisco, os pulmões da Igreja. Que como jovens se sentem responsáveis pela vida da Igreja.
  • Descobrir a riqueza de ser e de trabalhar numa Igreja mariana.

MOTIVAÇÃO

Motiva que os participantes numa folha de papel, escrevam, traduzam ou desenhem (como eles desejam), a imagen de Igreja que pessoalmente têm. Estas imagens serão colocadas em um mural mas não fará alguma explicação a respeito. Posteriormente se observará e escutará o video “Tambem somos igreja” do grupo Kairoi. Entregará a cada participante do encontro numa pequena folha a letra da música. Depois podem-se eco do desenho feito e do que escutou. É importante nao entrar em discussão alguma; convida o grupo a adotar uma atitude de escuta.

ENCONTRO, ESCUTA E DIÁLOGO

Para este momento reunem-se em 4 grupos aos que se entregarão uma cartolina ou um tubo grande de Bond com uma imagen de uma tenda no centro. Cada grupo trabalharia uma destas imagens da Igreja:

  • A imagem da Igreja que propõem os meios de comunicação
  • Uma imagem de Igreja que tem os jovens de hoje
  • A imagem de Igreja segundo o texto dos Atos dos Apóstolos (At 2, 41-47)
  • A imagem de Igreja que anima ou apresenta o Papa Francisco. Para este grupo é importante previamente extrair algumas frases dos seguintes números da EG (20-24 e 46- 49)

A cada grupo propõe-se as seguintes perguntas, como base da reflexão:

  • Quem está dentro da tenda?
  • Quem está fora da tenda?
  • Quem está em cima da tenda, no centro, embaixo o una periferia da tenda?
  • Quais são os principais valores que se vivem no interios da tenda?
  • Convida todos a partilharem depois em plenário o trabalho de grupo e os demais expresarem com liberdade diante do que escutou.

 

INTERIORIZAÇÃO (Conecte-se!!!)

Como próximo momento e num clima de oração se apresenta ao grupo o POwer Point de uma Igreja Mariana, de Francoise Marc. Neste mesmo ambiente convida o grupo a se conscientizar de que esta é a imagem de Igreja que nossos fundadores se atreveram a sonhar e que muitos maristas (homens e mulheres – Padres, Hermanas e Hermanos, Laicos, jovens) do mundo ao longo da história, entregaram sua vida por ele; uma Igreja com “rosto Mariano” y en un clima de oración, se presenta al grupo el PP de una Iglesia Mariana, de Francoise Marc. En este mismo ambiente se invita al grupo a tomar conciencia de que esta es la Imagen de Iglesia que nuestros fundadores se atrevieron a soñar y que muchos Maristas (Hombres y mujeres – Padres, Hermanas, Hermanos, Laicos, jóvenes) del mundo a lo largo de la historia, han entregado su vida por ello; una Iglesia con “Rostro Mariano”.

EXPERIÊNCIA INTEGRADORA (Ressoar a vida)

Ao longo do encontró recomenda-se estar tirando fotografías o fazer pequenos videos das apresentações dos grupos. Estas fotografías e videos serão compartilhadas na página do Facebook do EIJM.

MATERIAIS- RECURSOS

  • Power Point de Pentecostes.
  • EG do Papa Francisco.
  • “Uma Igreja Mariana” Francoise Marc, texto y PP.
  • Folhas de papel bond brancas.
  • Pliegos de cartolina com um desenho de uma tenda no encontró.
  • Video de a canção “Também somos Igreja” de Kairoi: https://www.youtube.com/watch?v=X4wW_y5iZ0I
  • Texto de música “Tambiém somos Igreja” em diferentes idiomas.
  • Texto de At 2,41-47.

 

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L’Eglise, une maison pour tous.

CONTEXTE DU THÈME

Nous célébrons dans la joie une spiritualité qui se vit au sein de l’Eglise. Aucune de nos familles religieuses est un groupe à part ou diffère de l’Eglise primitive bâtie et vécue par les premiers disciples. Beaucoup de jeunes se rendront à la JMJ avec le Pape en Pologne et là ils affermiront encore leur mission dans l’Eglise. Il faut se rappeler les paroles du Pape François: «La joie de l’Evangile qui remplit la vie de la communauté des disciples est une joie missionnaire… Cette joie montre que l’Evangile a été annoncé et qu’il porte des fruits.» (EG 219) Ou encore à l’occasion de l’une de ses interviews: « Je vois clairement que ce dont l’Eglise a le plus besoin aujourd’hui est sa capacité de soigner des blessures et de donner de la chaleur aux cœurs des fidèles, de se sentir proches d’eux. Je vois l’Eglise comme un hôpital de campagne après une bataille. C’est tout à fait vain de demander à un blessé s’il a un taux élevé de cholestérol et de sucre dans le sang! Il faut soigner les blessures».

PROPOSITION DE RENCONTRE ET DE REFLEXION AVEC LES JEUNES

OBJECTIFS

  • Confronter l’image de l’Eglise qu’en ont les jeunes d’aujourd’hui avec l’Eglise que propose le monde et avec l’Eglise des Actes des Apôtres.
  • Que les jeunes sentent qu’ils font partie d’une Eglise vivante.
  • Qu’ils soient, comme dit le Pape François, les poumons de l’Eglise. Qu’en tant que jeunes, ils se sentent coresponsables de la vie de l’Eglise.
  • Qu’ils découvrent la richesse d’être et de travailler dans une Eglise Mariale.

 

MOTIVATION

On pousse les participants à mettre par écrit ou à dessiner sur une feuille de papier (Comme ils l’entendent), l’image de l’Eglise qu’ils se font personnellement. On accrochera ces images au mur sans donner la moindre explication à leur sujet. Par la suite on pourra s’y référer et écouter la Vidéo «Nous aussi sommes l’Eglise» du groupe Kairoi. Chaque participant aura les paroles de la chanson sur une petite feuille. Après on pourra faire référence à ce qui a été dessiné et écouté. C’est important de ne pas en discuter; chacun est invité à adopter une attitude d’écoute.

RENCONTRE, ECOUTE ET ECHANGE

On forme alors 4 groupes auxquels on remettra une feuille bristol comportant au centre la représentation d’une tente. Chacun des groupes travaillera l’une des images de l’Eglise:

  • L’image de l’Eglise fournie par les médias.
  • L’image de l’Eglise que se font les jeunes aujourd’hui.
  • L’image de l’Eglise selon les Actes des Apôtres (Ac 2,41-47).
  • L’image de l’Eglise animée et préconisée par le Pape François.

Pour ce groupe il convient d’extraire au préalable quelques passages des numéros d’EG (20 – 24 et 46 -49) Comme base de réflexion, on soumet à chaque groupe les questions suivantes:

  • Qui est à l’intérieur de la tente?
  • Qui est en dehors?
  • Qui est en haut, au milieu, en bas et dans la périphérie de la tente?
  • Quelles sont les principales valeurs vécues à l’intérieur?
  • Ensuite, en session plénière, on met en commun le travail de chaque groupe et chacun librement fait part de ses réactions à ce qui a été dit.

 

INTERIORISATION (Se connecter)

Pendant la phase suivante et dans une ambiance de prière, on présente au groupe le PPT d’une Eglise Mariale, de François Marc. Dans cette même ambiance on invite le groupe à prendre conscience que c’est celle-là l’image de l’Eglise rêvée par nos fondateurs et que beaucoup de Maristes (Hommes et Femmes – Pères, Sœurs, Frères, Laïcs, jeunes) du monde entier, tout au long de l’histoire, se sont voués à cela; une Eglise avec un «Visage Marial».

EXPERIENCE D’INTEGRATION

Tout au long de la rencontre, il est conseillé de prendre des photos ou réaliser de brèves vidéos de l’exposé des différents groupes. Ces photos et vidéos seront partagées en les faisant paraître dans la page Facebook de EIJM.

AIDE

  • PPT de Pentecôte.
  • Evangelii Gaudium de Pape François.
  • «Une Eglise Mariale» de François Marc, texte et PPT.
  • Feuilles de papier blanc.
  • Feuilles bristol avec la représentation de la tente au centre.
  • Vidéo de la chanson “Nous aussi sommes l’Eglise” de Kairoi: https://www.youtube.com/watch?v=X4wW_y5iZ0I
  • Texte de la chanson “Nous aussi sommes l’Eglise” en différentes langue.
  • Texte des Actes des Apôtres 2,41-47.

 

 


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La Iglesia, una casa para todos!

UBICACIÓN DEL TEMA

Estamos celebrando una espiritualidad que se vive al interior de la Iglesia. Cada una de nuestras familias religiosas no son un grupo aparte o diferente de la Iglesia que vivieron y construyeron los primeros discípulos. Muchos de los jóvenes irán a la JMJ con el Papa en Polonia y allí seguirán fortaleciendo su misión al interior de la Iglesia. Recordemos algunas palabras del Papa Francisco: “La alegría del Evangelio que llena la vida de la comunidad de los discípulos es una alegría misionera… Esa alegría es un signo de que el Evangelio ha sido anunciado y está dando fruto” (EG 219) O en una de sus entrevistas: “Veo con claridad que lo que la Iglesia necesita con mayor urgencia hoy es una capacidad de curar heridas y dar calor a los corazones de los fieles, cercanía, proximidad. Veo a la Iglesia como un hospital de campaña tras una batalla. ¡Qué inútil es preguntarle a un herido si tiene altos el colesterol o el azúcar! Hay que curarle las heridas”.

PROPUESTA DE ENCUENTRO Y REFLEXIÓN CON LOS JÓVENES

OBJETIVOS

  • Hacer un proceso de confrontación entre las imágenes de Iglesia que tienes los jóvenes hoy día, la Iglesia que propone el mundo, la Iglesia de los Hechos de los Apóstoles.
  • Que los jóvenes se sientan parte de una Iglesia viva.
  • Que se sientan como dice el Papa Francisco, los pulmones de la Iglesia. Que como jóvenes se sientan corresponsables de la vida de la Iglesia.
  • Que descubran la riqueza de ser y trabajar en una Iglesia Mariana.

MOTIVACIÓN

Se motiva a que los participantes en una hoja de papel, plasmen o escriban o dibujen (Como ellos deseen), la imagen de Iglesia que personalmente tienen. Estas imágenes serán colocadas en un muro y no se hará alguna explicación al respecto. Posteriormente se observará y escuchará el Video “También somos Iglesia” del grupo Kairoi. A cada participante del encuentro se le dará la letra de la canción en una pequeña hoja.

Después se pueden hacer ecos de lo dibujado y de lo escuchado. Es importante no entrar en discusión alguna; se invita al grupo a adoptar una actitud de escucha.

ENCUENTRO, ESCUCHA Y DIÁLOGO

Para este instante se hace la división en 4 grupos a los que se les dará una cartulina o un pliego grande Bond con una imagen de una tienda en el centro. Cada grupo trabajaría una de estas imágenes de Iglesia:

  • La imagen de Iglesia que proponen los medios de comunicación.
  • La imagen de Iglesia que tienen los jóvenes hoy.
  • La imagen de Iglesia según el texto de los Hechos de los Apóstoles (Hch 2,41-47).
  • La imagen de Iglesia que anima o presenta el Papa Francisco.
  • Para este grupo es importante previamente extraer algunas frases de los siguientes números de la EG (20 – 24 y del 46 -49)

A cada grupo se les propone las siguientes preguntas, como base de la reflexión:

  • ¿Quién está dentro de la tienda?
  • ¿Quién está fuera de la tienda?
  • ¿Quién está arriba, en el centro, abajo o en la periferia de la tienda?
  • ¿Cuáles son los principales valores que se viven al interior de ella?

Se comparte después en plenario el trabajo de grupo y todos reaccionan en libertad ante lo escuchado.

INTERIORIZACIÓN (Conéctate!!!)

Como siguiente momento y en un clima de oración, se presenta al grupo el PP de una Iglesia Mariana, de Francoise Marc. En este mismo ambiente se invita al grupo a tomar conciencia de que esta es la Imagen de Iglesia que nuestros fundadores se atrevieron a soñar y que muchos Maristas (Hombres y mujeres – Padres, Hermanas, Hermanos, Laicos, jóvenes) del mundo a lo largo de la historia, han entregado su vida por ello; una Iglesia con “Rostro Mariano”.

EXPERIENCIA INTEGRADORA (Resonar la vida)

A lo largo del encuentro se recomienda estar tomando varias fotografías o capturar pequeños videos de las presentaciones de los grupos. Estas fotografías y videos serán compartidas en la página de Facebook del EIJM.

SUBSIDIOS

  • PP de Pentecostés.
  • EG del Papa Francisco.
  • “Una Iglesia Mariana” Francoise Marc, texto y PP.
  • Hojas de papel bond blancas.
  • Pliegos de cartulina con un dibujo de una tienda en el centro.
  • Video de la canción “También somos Iglesia” de Kairoi: https://www.youtube.com/watch?v=X4wW_y5iZ0I
  • Texto de la canción “También somos Iglesia” en diferentes idiomas.
  • Texto de Hch 2,41-47.

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A house for everyone!… The Church

 

CONTEXT OF THE THEME

We are celebrating a spirituality that is lived in the “heart” of the Church. The Marist Family, with its various branches, belongs to the same Church which is built on the first disciples of Jesus. Many young people will attend World Youth Day with Pope Francis in Poland and will continue to be strengthened in their mission at the “heart” of the Church.

Let us recollect some words of Pope Francis: “ The Gospel joy which enlivens the community of disciples is a missionary joy… This joy is a sign that the Gospel has been proclaimed and is bearing fruit”. (EG 21)

In an interview, Pope Francis is reported as saying that he can see clearly that the thing that the Church most urgently needs today is the capacity to heal wounds and to warm the hearts of the faithful…to grow closer. He compares the Church to a military hospital after a battle. It does not make sense to enquire about the cholesterol or sugar levels! What is necessary is to heal the wounds.

PROPOSAL FOR AN ENCOUNTER AND REFLEXION WITH THE YOUNG PEOPLE

OBJECTIVES

  • To look at the images of the Church as held by young people today, the Church as portrayed in the Acts of the Apostles and the worldview of Church.
  • To help the young people to feel part of a life giving Church.
  • Pope Francis would like the young people to see themselves as the lungs of the Church- to bring the young people to recognize that they are responsible for the life of the Church.
  • To discover together the richness of being and working in a Marian Church.

MOTIVATION

Invite the young people to take a sheet of paper and, through writing or drawing, to depict their own personal image of the Church. These images will be displayed on the wall for everyone to see ( no comments are to be made!!).

Watch the video “Tambien somos Iglesia” (from the Kairoi group). Everyone will receive the lyrics to this song. Allow time for sharing thoughts on the personal images of the Church (as displayed on the wall) and the video.

Encourage listening rather than discussion.

ENCOUNTER, LISTENING AND DIALOGUE

If the size of your group allows this divide into 4 smaller groups. Each group will be given a large piece of paper with the picture of a tent in the middle and will work with one of the following images of the Church:

  • The image of the Church as portrayed in the media.
  • The image of the Church as held by the young people.
  • The image of the Church as described in the Acts of the Apostles (Acts 2, 41-47).
  • The image of the Church as presented by Pope Francis. It will be important for this group to make use of some of the quotations from EG (20-24 and 46-49).

Questions for the group to reflect on:

  • Who is inside the tent?
  • Who is outside the tent?
  • Who is at the top, in the centre, lower down or on the periphery?

Listen respectfully as each group feeds back their ideas in the large group.

INTERIORIZATION (Connect with others!!!)

In a prayerful setting present to the group the Power Point of “A Marian Church” by Françoise Marc. This will help the young people to recognize the image of the Church that our founders dared to dream and that many Marists (men and women- Fathers, Sisters, Brothers, Laity, youth) throughout the world and through history, have given their lives for; a Church with a “Marian face”.

INTEGRATION EXPERIENCE (Resonate with Life)

We recommend you capture some of the group experiences on camera-photographs or video to be share on the Facebook page of the International Marist Youth Meeting.

SUPPORT MATERIAL

  • Pentecost Power Point
  • EG Pope Francis “A Marian Church” Francois Marc, text and PP
  • Paper
  • Large sheets of paper with tent in the middle.
  • Video of the song “ Tambien somos Iglesia” from Kairoi.https://www.youtube.com/watch?v=X4wW_y5iZ0I
  • Lyric of the song “Tambien somos Iglesia” in different languages.
  • Text (Acts 2: 41-47).

Carita triste

Vínculos com os que sofrem.

No Mundo de hoje

 

LOCALIZAÇÃO DO TEMA

Oferece pistas para o animador que permite localizar e contextualizar o tema de maneira global.

 

PROPOSTA DE ENCONTRO E REFLEXÃO COM OS JOVENS

OBJETIVOS

  • Ajudar os jovens a estar consciente de seu contexto socal
  • Ajudar os jovens a reconhecer que o camino de serviço, começa pelo reconhecimento de nosso mundo interior, desde uma perspectiva evangélica.
  • Com uma dinámica de movimentos del mundo interno, aprender a vincular-los com os gritos ou as dores do mundo.
  • Identificar Maria como modelo de atenção generosa aos mais necessitados.

 

MOTIVAÇÃO

Durante esta catequese faremos uma viagem pelo mundo de hoje. O veículo seram nossos pés. O itinerário que nos conduzirá para um compromisso solidário supõe uma serie de “movimentos” internos e externos que partem desde nossa vida pessoal e dos demais. Comecemos conectándo-nos com nossa realidade profunda, nosso mundo interno e externo. Aonde te levem tem pés: indignação e raiva, que no mundo dói em você?

a. Dentro: Meus pés ao meu “redor” concreto e em meu entorno espiritual. Para onde vou? b. Abaixo: Com e para os pequenos. Vejo aos pequenos deste mundo. Minha vita está com eles e para eles?                                                                                                                                               c. No centro: Quem está, quem debe estar? Busco no mais profundo de meu ser?

 

ENCONTRO, ESCUTA E DIÁLOGO

Como ponto de partida, lerão os textos de Isaías e de Lucas, adotando uma atitude de escuta e depois de posterior diálogo. A ordem e a dinâmica será a seguinte:

1. Para iniciar aprofundar o tema: Ler o texto bíblico de Isaias 52,27 (pode-se ler duas vezes, a primeira vez uma só pessoa e a segunda, todos juntos) Quão formosos são sobre os montes os pés do mensageiro que anuncia a paz, que traz boas novas, que anuncia a salvação, que disse a Sião: « teu Deus já reina!»

2. Meus vínculos com o contexto marista: ler o texto da visitação Lc 1,39-45… Com prontidão, fazemos uma viagem com Maria sobre os montes do mundo, como mensageiros de hoje, como missionarios para trazer boas novas, para anunciar paz e salvação aos pequenos e aos pobres.

Ao terminar as duas leituras, formem-se pequenos grupos de reflexão e convida ao diálogo sobre: Que mensagem deixa para minha vida estes textos lidos? Desde minha experiência como jovem marista, como tenho assumido ou como posso chegar a assumir em minha vida atitudes de Maria que me levam a ser um bom missionário da Boa Nova?

 

INTERIORIZAÇÃO (Conecte-se!!!)

Com os mesmos grupos já formados na reflexão anterior, entraremos num proceso de ir mais a fundo no tema proposto. É bom lembrar que nos encontramos imersos na celebração do Bicentenário da Promessa de Fourvière e da importancia de “Dare to Dream”. A dinámica de trabalho a seguir seria a seguinte:

1. Para abordar o tema: Ler estas frases da exortação Apostólica Evangelii Gaudium (52-53). “No puede ser que não seja noticia que morre de frio um idoso da rua e que se o seja uma queda de dois pontos na Bolsa de Valores” (…) “Temos dado inicio à cultura do <<descartável>> que alem do mais, se promove. Já não se trata simplesmente de um fenômeno da exploração e da opressão, senão, de algo novo: com a exclusão fica afetada em mesma raiz o pertencer à sociedade na qual vive, pois, já não está nela embaixo , ou na periferia, ou sem poder, senão que está fora”

2. Para dialogar sobre o tema: Para onde sentimos que nos impulsiona esta mensagem? Adentro? Para cima? Para baixo, para o centro? (estes pontos foram tratados na motivação inicial)

3. Para profundizar el tema: Nossa reslidade nos exige um estilo de vida solidario, responsavel e comprometido. Desde noss realidade e contexto de jovens Maristas, como é este estilo? (convidar a dar exemplo deles mesmos) Recordemos que dentro de nossas características de uma pessoa solidária, podemos encontrar as seguintes:

  • Esforcem para vencer as diferenças iniquas e promove a justa distribuição dos bens, com criatividade e ingenuidade.
  • Faz um bom uso das coisas que tem, por respeito para com os que não tem o indispensável. Ajuda as pessoas a “estar em pé”, a levantar-se e se converter em agentes de seu proprio desenvolvimento.
  • Recusa a superficialidade e a frivolidade e não teme o contato com o sofrimento, próprio ou alheio.

4. Perguntas para aprofundar: que aspecto da mina vida necesita crescer em relação à solidariedade?

 

EXPERIÊNCIA INTEGRADORA (Ressoar a vida)

Como próximo passo e depois de ter feito o camino de reflexão anterior, convida aos integrantes do grupo a detectar o problema ou os problemas mais importantes em sua realidade e depois faça uma campanha para conscientizar, denunciar ou responder de maneira prática a esta ou a estas situações. Este trabalho será compartilhado no Facebook do EIJM 2016. ¿Onde estão os pés dos jovens? Esta resposta pode ser encontrada aproximando-se ou visitando as páginas webs dos centros missionário diocesanos ou paroquiais, dos grupos missionários e de voluntáios. Lá verás quantos jovens estão seguindo a Jesus e se encontram levando o Evangelho da alegria e da paz no mundo. Quer ser u deles?

 

MATERIAIS- RECURSOS

• Preparar em méia página o texto de Evangelii Gaudium (52-53) e os textos bíblicos (Isaías 52, 7)

• Texto de reflexão “CRISTO não tem corpo que o TEU; não tem MÃOS nem Pés na terra, excepto os TEUS. Teus são os OLHOS pelos quais 11 Ele olha a ese mundo com COMPAIXÃO. TUAS são as mãos com as quais Ele abençoa a todo o mundo.” – Santa Teresa de Avila •

Materiais que poderás dispor como ferramentas no proceso • https://www.youtube.com/watch?v=HQpUKxu8m14 (We are the world – English) • https://www.youtube.com/watch?v=DK0o8AkR3dc (Somos el mundo – Español)

 

 


Carita triste

Rapports avec ceux qui souffrent

Le monde de nos jours

 

CONTEXTE DU THÈME

Ayons présent à l’esprit le cadre du Bicentenaire de l’engagement pris à Fourvière. Le contexte social en France en 1816 comportait des blessures, des divisions, de la violence, de la pauvreté, ce à quoi nos fondateurs ont répondu de façon positive, exposant leur vie pour venir en aide aux plus nécessiteux. A partir de la richesse de la spiritualité Mariste, nous sommes appelés à nous pencher avec compassion et miséricorde sur les souffrances dans le monde et, qu’elle nous mène, à notre tour, à donner une réponse concrète et urgente à tous les besoins.

Marie, en disciple sensible et compatissante, part «en toute hâte» et répond aussitôt à ceux qui ont besoin d’Elle. Elle part rapidement pour annoncer dans la joie la nouvelle d’un Dieu qui aime et la solide promesse qu’un règne de justice et de fidélité est imminent. A Elisabeth, elle apporte ses services ainsi que son expérience de l’Esprit. (Eau du Rocher n° 133).

 

PROPOSITION DE RENCONTRE ET DE REFLEXION POUR LES JEUNES

OBJECTIFS

  • Aider les jeunes à prendre conscience de leur environnement social
  • Aider les jeunes à reconnaître que le chemin de service commence par la reconnaissance de notre monde intérieur, dans une perspective évangélique.
  • A partir d’une dynamique intérieure, apprendre à se connecter aux cris et aux souffrances du monde extérieur.
  • Identifier Marie come modèle de personne attentive et généreuse envers les plus démunis.

MOTIVATION

Lors de cette catéchèse on fera un voyage vers le monde d’aujourd’hui. Le véhicule ce seront les pieds. L’itinéraire qui conduira à un engagement solidaire demande toute une série de mouvements intérieurs et extérieurs qui partent de notre vie personnelle et de celle des autres. Commençons donc par nous connecter à notre réalité profonde, à notre monde intérieur et extérieur. Là où les pieds nous mèneront: indignation et ressentiment. De quoi souffre le monde?

a. En moi. Les pieds mènent vers ma propre existence, vers mon être spirituel. Dans quelle direction je me dirige?

b. En haut. Mes aspirations et celles de ma culture. Quelles sont-elles?

c. En bas. Envers les petits. Je vois les petits dans ce monde. Est-ce que ma vie leur est vouée?

d. Au centre. Qui s’y trouve ou qui doit s’y trouver? Il faut chercher au plus profond de soi-même.

 

RENCONTRE, ECOUTE ET ECHANGE

Comme point de départ, on fera la lecture des textes d’Isaïe et de Luc, dans une attitude d’écoute et d’échange ensuite. L’ordre et la dynamique proposés seront les suivants:

1. Pour commencer à approfondir le thème: Lire le texte d’ Isaïe 52,7 (On peut le lire deux fois, la première une seule personne et la deuxième tous ensemble) 7 Comme il est beau de voir courir sur les montagnes le messager qui annonce la paix; le messager de la bonne nouvelle, qui annonce le salut; celui qui vient dire à la cité sainte: «Il est roi, ton Dieu!»

2. Mes liens avec le contexte mariste: Lire le texte de la Visitation: Lc 1, 39-45… Avec empressement, nous voyageons avec Marie sur les montagnes du monde, en tant que messagers aujourd’hui, en tant que missionnaires pour porter de bonnes nouvelles, pour proclamer la paix et le salut aux petits, aux pauvres.

Après ces deux lectures, on forme de petits groupes de reflexion et on invite á échanger sur: Quel est le message pour moi personnellement dans ces deux textes? En tant que jeune Mariste, ai-je assumé ou puis-je assumer dans ma vie, l’attittude de Marie pour devenir un bon missionnaire de la Bonne Nouvelle?

 

INTERIORISATION (Se connecter)

Avec les mêmes groupes formés lors de la réflexion précédente, nous rentrons dans un processus d’approfondissement du thème proposé. Il est bon de rappeler notre contexte, la célébration du Bicentenaire de la promesse de Fourvière et de l’importance du “Dare to Dream”. La dynamique du travail à suivre est celle-ci:

  • Pour aborder le thème : Lire le paragraphe de l’ Exhortation Apostolique Evangelii Gaudium(52-53) «Ce n’est pas normal qu’un homme de la rue meure de froid sans constituer une nouvelle mais que la perte de deux points en Bourse le soit»(…) «Nous avons initié une culture de «rejet» et par ailleurs on la promeut. Il ne s’agit plus simplement du phénomène de l’exploitation et de l’oppression, il s’agit de quelque chose de nouveau: avec l’exclusion l’appartenance à la société où l’on vit est affectée à la racine car on n’est plus en bas, ou dans la périphérie, ou sans pouvoir, on est dehors.»
  • Pour échanger sur le thème : D’après vous, vers où ce message nous pousse-t-il ? Vers moi?  Vers le haut ? Vers le bas ? Vers le centre ? (Ces points ont été abordés dans la motivation initiale)
  • Pour aprofondir le thème: La réalité exige de nous un style de vie solidaire, responsable et engagé. En partant de notre réalité et du contexte de jeunes Maristes, quel en est le style? (Chacun est invité á en donner des exemples).

Rappelons que parmi les caractéristiques d’une personne solidaireon trouve les suivantes:

  • Efforts pour vaincre les différences iniques (injustes) et promotion d’une juste distribution des biens en exerçant créativité et ingéniosité.
  • Bon usage des choses possédées par respect à l’égard de ceux qui n’ont pas ce qui est indispensable. Aide aux personnes pour se mettre debout, se lever, devenir agents de leur propre développement.
  • Refus de la superficialité, de la frivolité, sans crainte d’être en contact avec les souffrances, les siennes ou celles d’autrui. Une question d’approfondissement personnel : Quel aspect de ma vie a besoin de croître vis-à- vis de la solidarité ?

 

EXPERIENCE D’INTEGRATION

Dans la phase suivante, après avoir fait du chemin dans la réflexion, on invite les membres du groupe à cerner le problème ou les problèmes les plus importants dans sa propre réalité et provoquer ensuite une campagne pour en être bien conscient, dénoncer ou répondre de façon concrète à telle ou telles situations. Le travail sera partagé sur le Facebook du EIJM 2016.

Où sont donc les pieds des jeunes?

On peut trouver la réponse en parcourant les pages Web des Centres missionnaires diocésains ou paroissiaux des groupes missionnaires et des volontaires. On y verra combien 11 de jeunes du monde suivent Jésus et annoncent l’Evangile de paix et de joie dans le monde. Est-ce que tu veux en faire partie?

 

AIDE

Préparer sur une feuille le texte de l’Evangelii Gaudium( 52-53) et les textes bibliques (Isaïe 52,7 et Luc 1, 39-45).

Texte pour la réflexion:  « Le CHRIST n’a d’autre corps que le TIEN, Il n’a ni MAINS ni PIEDS sur la terre Si ce n’est les TIENS, C’est à travers tes YEUX Qu’il regarde le monde avec compassion. C’est avec tes MAINS; Qu’il bénit tout le monde». -Sainte Thérèse d’Avila

Des matériaux dont tu pourras disposer, en ayant accès à Internet: • Lumière du monde – chant-thème JMJ 2002 (cf youtube) –différentes langues

https://www.youtube.com/watch?v=HQpUKxu8m14 (We are the world – English) • https://www.youtube.com/watch?v=DK0o8AkR3dc (Somos el mundo – Español)


Carita triste

Vínculos con los que sufren

El Mundo de hoy

 

UBICACIÓN DEL TEMA

Recordemos que nos encontramos en el marco del Bicentenario de la promesa Fourvière. El contexto social de la Francia del 1816, estaba enmarcado por heridas, divisiones, violencia, pobreza, a lo que nuestros fundadores valientemente respondieron de manera asertiva comprometiendo su vida por los más necesitados. Desde la riqueza de la espiritualidad Marista, nos sentimos llamados a tener una mirada compasiva y misericordiosa ante los dolores del mundo y que a su vez, nos lleva a dar una respuesta concreta y urgente a estas necesidades.

“María, como discípula delicada y compasiva, acude “con prontitud”, respondiendo con diligencia a los que necesitan de ella. Acude “con prontitud” a anunciar con gozo la noticia de un Dios que ama, y la promesa segura de que el Reino de la justicia y la fidelidad está cerca. Ella ofrece a Isabel sus manos para el servicio y su experiencia del Espíritu” (Agua de la Roca, No. 133)

 

PROPUESTA DE ENCUENTRO Y REFLEXIÓN CON LOS JÓVENES

OBJETIVOS

Ayudar a los jóvenes a tomar conciencia de su entorno social.

Ayudar a los jóvenes a reconocer que el camino de servicio, empieza por el reconocimiento de nuestro mundo interno, desde una perspectiva evangélica.

Desde la dinámica de movimientos del mundo interno, aprender a vincularlos con los gritos o dolores del mundo.

Identificar a María como modelo de atención generosa a los más necesitados.

 

MOTIVACIÓN

Durante esta ficha haremos un viaje en el mundo de hoy. El vehículo serán nuestros pies. El itinerario que nos conducirá hacia un compromiso solidario supone una serie de “movimientos” internos y externos que parten desde nuestra vida personal y de los demás. Comencemos conectándonos con nuestra realidad profunda, nuestro mundo interno y externo. A dónde te lleven tus pies: indignación y coraje ¿Qué le duele al mundo?

a. Adentro: Mis pies en mi “entorno” concreto y en mi entorno espiritual. ¿Hacia dónde voy?

b. Arriba: Mis aspiraciones y la de mi cultura. ¿Cuáles son?

c. Abajo: Con y para los pequeños. Veo a los pequeños de este mundo. ¿Mi vida es con ellos y para ellos?

d. Al centro: ¿quién está, quién debe estar? Busco en lo más profundo de mi ser.

 

ENCUENTRO, ESCUCHA Y DIÁLOGO

Como punto de partida, se leerán los textos de Isaías y de Lucas, adoptando una actitud de escucha y luego de posterior diálogo. El orden y la dinámica será la siguiente:

  1. Para iniciar a profundiar en el tema: Leer el texto bíblico de Isaías 52,7. (Se puede leer dos veces, la primera vez una sola persona y la segunda vez todos juntos). ¡Qué hermosos son sobre los montes los pies del mensajero que anuncia la paz, que trae buenas nuevas, que anuncia salvación, que dice a Sión: «Ya reina tu Dios!»
  2. Mis vínculos con el contexto marista: Leer el texto de la Visitación: Lc 1, 39-45 ….. Con prontitud, Hacemos un viaje con Maria sobre los montes del mundo, como mensajeros de hoy, como misioneros para traer buenas nuevas, para anunciar paz y salvación a los pequenos, los pobres.

Al terminar las dos lecturas, se conforman pequeños grupos de reflexión, y se invita a dialogar sobre: ¿Qué mensaje deja para mi vida estos dos textos escuchados? ¿Desde mi experiencia como joven Marista, cómo he asumido o cómo puedo llegar asumir en mi vida, actitudes de María que me lleven a ser un buen misionero de la Buena Nueva?

 

INTERIORIZACIÓN (Conéctate!!!)

Con los mismos grupos ya conformado en la reflexión anterior, entraremos en un proceso de profundización con respecto al tema propuesto. Es bueno recordar que nos encontramos inmersos en la celebración del Bicentenario de la promesa de Fuorvière y de la importancia de “Dare to Dream”. La dinámica de trabajo a seguir sería la siguiente:

  1. Para abordar el tema: Leer estas frases de la Exhortación Apostólica Evangelii Gaudium(52-53) “No puede ser que no sea noticia que muere de frío un anciano de la calle y que sí lo sea una caída de dos puntos en la bolsa” (…). “Hemos dado inicio a la cultura del «descarte» que, además, se promueve. Ya no se trata simplemente del fenómeno de la explotación y de la opresión, sino de algo nuevo: con la exclusión queda afectada en su misma raíz la pertenencia a la sociedad en la que se vive, pues ya no se está en ella abajo, en la periferia, o sin poder, sino que se está fuera”
  2. Para dialogar sobre el tema: ¿Hacia dónde sentimos que nos empuja este mensaje? ¿adentro? ¿arriba? ¿abajo? ¿al centro? (Estos puntos fueron tratados en la motivación inicial)
  3. Para profundizar el tema: Nuestra realidad nos exige un estilo de vida solidario, responsable y comprometido. ¿Desde nuestra realidad y contexto de jóvenes Maristas, cómo es ese estilo? (invitar a dar ejemplos de los mismos) Recordemos que dentro de las características de una persona solidaria, podemos encontrar las siguientes:
  • Se esfuerza para vencer las diferencias inicuas y promueve la justa distribución de los bienes, con creatividad e ingenio.
  • Hace un buen uso de las cosas que tiene, por respeto hacia los que no poseen lo indispensable. Ayuda a las personas a “ponerse de pie” a levantarse y convertirse en agentes de su propio desarrollo.
  • Rechaza la superficialidad y la frivolidad y no teme el contacto con el sufrimiento, propio o ajeno.

Pregunta para profundizar: ¿Qué aspecto de mi vida necesita crecer con respecto a la solidaridad?

 

EXPERIENCIA INTEGRADORA (Resonar la vida)

Como siguiente paso y después de haber hecho el camino de reflexión anterior, se invita a los integrantes del grupo a detectar el problema o los problemas más importantes en su realidad y posteriormente generar una campaña para concientizar, denunciar o responder de manera práctica a esta o a estas situaciones. Este trabajo será compartido en el Facebook del EIJM2016. ¿Dónde están los pies de los jóvenes? Esta respuesta la puedes encontrar acercándote o visitando las páginas webs de los Centros misioneros diocesanos o parroquiales, de los grupos misioneros y de voluntarios. Allí verás cuántos jóvenes están siguiendo a Jesús y se encuentran llevando el Evangelio de la alegría y de la paz en el mundo. ¿Quieres ser uno de ellos?

SUBSIDIOS

Preparar en media página el texto de Evangelii Gaudium(52-53) y los textos bíblicos (Isaías 52,7).

Texto de reflexión: “CRISTO no tiene otro cuerpo que el TUYO; no tiene MANOS ni pies en la tierra, excepto los TUYOS. Tuyos son los OJOS a través de los cuales El mira a este mundo con COMPASION.

TUYAS son las manos con las que El bendice a todo el mundo.” – Santa Teresa de Avila

Materiales que podrás disponer como herramientas en el proceso • https://www.youtube.com/watch?v=DK0o8AkR3dc (Somos el mundo – Español)

 


Carita triste

Links with those who suffer

The world of today

CONTEXT OF THE THEME

We remember that this is the bicentenary of the Promise of Fourvière. The social context in France in 1816 was marked by wounds, divisions, violence, poverty…. and our Founders responded with great courage, dedicating their lives to the poor and needy. Based on the richness of Marist Spirituality, we are called to respond with an attiude of compassion and mercy to the suffering of today’s world, to make a concrete and urgent response to these needs. “Mary, as a delicate and compassionate disciple,responded promptly and diligently to those in need. She announced with joy the Good News of a God of love and the sure promise that the reign of justice and fidelity is close at hand., She offered a helping hand to Elizabeth and shared with her the joys of the Spirit.” (Water from the rock, No. 133)

PROPOSAL FOR AN ENCOUNTER AND REFLEXION WITH THE YOUNG PEOPLE OBJECTIVES

  • Help the young people to deepen their awareness of our social reality.
  • Help the young people to recognise the need to serve and that this begins by recognising their own interior world, from a Gospel viewpoint.
  • Having recognised this inner world of need help them to listen to the cry and the pain of the world.
  • See in Mary the model of attentiveness and generosity towards those in need.

 

MOTIVATION

During this catechesis we will journey through the world of today on foot. We will enter into a series of movements, internal and external, which will lead us to a personal commitment to others. Let’s begin by connecting with our own interior world, and then with our external world. To what point will your feet carry you: to indignation or to be courageous? What is it about the world that causes you pain?

  1. Within: To where do my feet carry me on a human and spiritual level? What is my direction in life?
  2. Above: What are my aspirations and those of my culture?
  3. Below: With and for the ‘little ones’? Look at ‘little ones of this world. Is my life with them and for them?
  4. In the Centre: Who is there? Who should be there? Search in the depths of your being.

 

ENCOUNTER, LISTENING AND DIALOGUE

As a starting point, read the texts of Isaiah and Luke, adopting an attitude of listening followed by dialogue. The order of the dynamic is as follows:

  • DeepenIng the theme: read Isaiah 52:7. (You could read it twice, first one person reads and then all together.) “How lovely on the mountains are the feet of the one who brings good news of peace, salvation, who says to Sion “your God now reigns!”
  • My links with Marist context: read the text of the Visitation: Luke 1: 39 – 45…. 10 With haste we journey with Mary over the mountains of the world, as messengers of today, as missionaries to bring the Good News, to announce peace and salvation to the ‘little ones’ the poor.

Having finished these readings form small reflection groups to dialogue: What message have these texts for my life? From my experience as a young person what kind of attitudes have I taken on? What Marian attitudes lead me to be a missionary of the Good news?

 

INTERIORIZATION (Connect with others!!!)

In the same groups we now enter into a process of deepening our understanding of the theme. It is important to remember that we are immersed in the celebration of the bicentenary of the Promise of Fourvière and of the importance of the title ‘Dare to Dream” . We will now work as follows:

  1. To enter into the theme: read these phrases from the Exhortation Evangelii Gaudium (52-53) “It cannot be said that it is not news when an elderly person dies of cold in the street. “We have begun and we promote a throw away culture. It is no longer a question of exploitation and oppression, but rather of something new; the culture of EXCLUSION affects the sense of belonging in the society in which we live, no longer are people at the bottom or on the periphery or without power they are simply outside, excluded.”
  2. Dialogue on the theme: To what extent does this message pressurize us? From within? From above? From below? At the Centre? (These points were dealt with in the motivaton at the beginningl)
  3. Deepening of the theme: Our reality asks of us a lifestyle of solidarity, responsibility and commitment.: Based on our reality and our context as Marist youth what is this lifestyle? (invite the group to give examples.) Let us remember that within the characteristics of a person of solidarity we can find the following:
  • They make a strong effort to overcome differences and promote a just distribution of the goods of the earth in a creative and ingenious manner.
  • They make good use of what they own, respecting those who possess the mínimum. They help people to ‘get on their feet’ to raise themselves up and become agents of their own development.
  • They reject superficiality and frivolity and are not afraid of suffering on a personal and communal level.

Questions : What aspect of my life needs to grow so as to enable me to live more in solidarity with others especially with those in need.?

 

INTEGRATION EXPERIENCE (Resonate with Life)

Having completed the reflection above, invite the members of the group to detect the most important problems in their reality and then generate a campaign to raise consciousness, denounce or respond in a practical manner to this or these situations. This work can be shared on Facebook EIJM2016.

Where are the feet of the youth? The answer to this can be found by visiting the missionary diocesan or parish web sites of missionaries or volunteers. You will see there how many young people are following Jesus,living the Gospel of joy and peace in the world. Would you like to be one of them?

SUPPORT MATERIAL

Prepare half a page of a text on Evangelii Gaudium (52-53) and the Bible text Isaiah 52;7).

Text for reflection. “CHRIST has no body now but YOURS; no hands, no feet on earth but YOURS Yours are the eyes through which he looks With COMPASSION on this world YOURS are the hands with which he BLESSES all the world.” – Santa Teresa of Avila

Materials which you can use for this process

https://www.youtube.com/watch?v=HQpUKxu8m14 (We are the world – English) https://www.youtube.com/watch?v=DK0o8AkR3dc (Somos el mundo – Español)

 


manos a la obra

UM OLHAR A PARTIR DA NOSSA REALIDADE

Os jovens e sua realidade

LOCALIZAÇÃO DO TEMA

O grande desejo dos nossos fundadores, foi o de viver o evangelho entre as crianças, os jovens e as pessoas desfavorecidas. “Hoje muitas vezes é dito que não vivemos apenas em uma época de mudanças, mas estamos a testemunhar uma profunda mudança de época. É uma transformação nos modos de ver, sentir, conhecer, relacionar, amar, e isso é visto ainda mais nos jovens “evangelizadores entre os jovens, No. 4.

PROPOSTA DE ENCONTRO E REFLEXÃO COM OS JOVENS OBJETIVOS

  • Reconhecer os fatores singificativos que influenciam na realidade da juventude a partir dos contextos sociais, políticos e econômicos que os rodeiam.
  • Tomar conciência de onde estão e quem são os jovens.
  • Pensar num compromisso de vida que ajude na transformação positiva acerca do social e familiar.

MOTIVAÇÃO

Hoje, encontramos uma juventude disposta a participar na transformação da realidade. “São jovens que procuram uma sociedade sustentável baseada no respeito pela natureza, pelos direitos humanos universais, na eficiência da justiça econômica e numa cultura da paz a partir de uma perspectiva ecológica global. Muitos deles, tentam promover uma mudança através de seu compromisso em organizações não-governamentais ou políticas, preocupados também com que os temas pertinentes à juventude sejam discutidos “. Evangelizadores entre os jovens, No. 11

Propomos para este momento ver algum vídeo da realidade social de seu país, cidade ou escola. Que não seja um vídeo muito longo e que sirva de sensibilização para o próximo trabalho.

ENCONTRO, ESCUTA E DIÁLOGO

Como primeiro passo, pequenos grupos serão formados, não mais do que quatro pessoas. Estes grupos irão identificar os fatores positivos e negativos que influenciam a vida dos jovens, iluminados pelas seguintes questões:

  • Como a atual situação social, política, econômica e familiar, afeta a vida dos jovens no meu país, cidade ou escola?
  • Quais seriam aquelas grandes oportunidades que a sociedade nega aos jovens?
  • Que rostos de jovens concretos encontramos na nossa sociedade hoje?
  • O que te enche de esperança no meio desta situação às vezes um pouco adversa?
  • Que ações concretas de liderança jovem você conhece que ajudam na transformação positiva do mundo ou ao seu redor social?
  • Quais instituições geram maior confiança ou desconfiança entre os jovens de hoje?

Após de identificá-los, serão feitos grafites criativos da reflexão feita. Esses grafites serão expostos num grande muro de previamente preparado. Como próximo passo, cada jovem elaborará em papel, uma silhueta de suas próprias mãos. Na 8 elaboração, cada participante irá colocar nas mesmas seu selo pessoal. Lembre-se que cada um de nós é diferente, mas, ao mesmo tempo podemos ser complementares na construção de um mundo melhor, no sonho de realizar uma “Civilização do amor”.

INTERIORIZAÇÃO (Conecte-se!!!)

Para este momento de Internalização, leremos em um ambiente de silêncio e recolhimento o texto do Evangelho de João 2: 1-12 (As Bodas de Caná). Depois da leitura veremos um vídeo de boas ações. Levantamos algumas delas: https://www.youtube.com/watch?v=OodeazD1yKw ou https://www.youtube.com/watch?v=j3ugK6Oxf0k Depois da leitura e dos vídeos assistidos, convidaremos os jovens a refletir em silêncio, sobre o seguinte: A partir do visto e da perspectiva Mariana, onde está faltando vida, amor, solidariedade e onde escutamos Jesus nos convidando a ajudar. Em seguida, depois de um curto tempo de silêncio e de internalização; cada jovem colocará as mãos elaboradas num papel anteriormente no muro que contém os grafites, dizendo em voz alta seu compromisso na transformação positiva de sua realidade. de un corto espacio de silencio y de interiorización; cada joven, colocará las manos elaboradas anteriormente en papel en el muro que contiene los grafitis, proclamando en voz alta su compromiso en la transformación positiva de su realidad. É importante que o jovem tenha consciência de “Onde estão suas mãos” ou “Onde você gostaria que suas mãos colaborassem” na construção de um mundo melhor.

EXPERIÊNCIA INTEGRADORA (Ressoar a vida)

Compartilharão na página do Facebook do EIJM as imagens de suas mãos e o compromisso que eles desejam fazer, compartilhem através deste meio onde eles querem que estejam que suas mãos. Podem também publicar fotos ou vídeos da construção do muro, como a atividade foi realizada.

MATERIAIS- RECURSOS


manos a la obra

UN REGARD À PARTIR DE NOS RÉALITÉS

Les jeunes et leur réalité

CONTEXTE DU SUJET

Le grand désir de nos fondateurs a été de vivre l’Evangile au milieu des enfants, des jeunes et des plus défavorisés. ” Nous avons coutume aujourd’hui d’affirmer que non seulement nous vivons dans une époque de changements, mais que nous assistons à un changement d’époque. Il s’agit d’une transformation dans les manières de voir, de sentir, d’apprendre, d’entrer en relation, d’aimer, et cela est surtout perceptible chez les jeunes», Evangélisateurs parmi les jeunes, n ° 4.

PROPOSITION DE RENCONTRE ET RÉFLEXION AVEC LES JEUNES OBJETIFS

  • Reconnaître les facteurs importants qui influencent la réalité des jeunes à partir des contextes sociaux, politiques et économiques qui les entourent
  • Prendre conscience de l’identité et de la place des jeunes
  • Envisager un engagement profond qui aide dans la transformation positive de leur environnement social et familial.

 

MOTIVATION

Aujourd´hui nous trouvons une jeunesse qui veut participer dans la transformation de la réalité «Ce sont des jeunes qui recherchent une société solide, basée sur le respect de la nature, sur les droits universels de l’homme, sur l’efficacité de la justice économique et sur une culture de paix dans une perspective écologique globale. Beaucoup de jeunes essaient de promouvoir le changement par leur engagement dans des organisations non gouvernementales, non politiques, avec le souci de voir pris en compte les thèmes propres à la jeunesse.» Evangélisateurs parmi les jeunes, No. 11.

Nous proposons de visionner une vidéo sur la réalité sociale de ton pays, ville ou école. Cette vidéo ne devra pas être trop longue et devra servir de sensibilisation au travail suivant.

RENCONTRE, ECOUTE ET ECHANGE

Dans un premier temps, on forme des petits groupes, pas plus de 4 personnes. Ces groupes devront identifier les facteurs aussi bien positifs que négatifs qui influencent la vie des jeunes, en se basant sur les questions suivantes :

  • Comment la situation sociale, politique, économique et familiale actuelle touche-t-elle la vie des jeunes gens dans mon pays, ville ou école ?
  • Quelles pourraient être les grandes opportunités que la société refuse aux jeunes ?
  • Quels visages spécifiques de jeunes trouvons-nous aujourd’hui dans notre société ?
  • Qu´est-ce qui te remplit d’espoir au milieu de toute cette situation parfois un peu défavorable ?
  • Quelles actions concrètes de leadership des jeunes pour aider à la transformation positive du monde ou de ton entourage connais-tu ?

Quels sont les institutions qui provoquent le plus de confiance ou de méfiance parmi les jeunes aujourd’hui ? Après les avoir identifiés, le groupe fait des graffitis créatifs sur la réflexion faite. Ces graffitis seront affichés sur un panneau ou mur en papier préparé à l´avance. 8

Pour l’étape suivante, chaque jeune prépare sur du papier une silhouette de ses propres mains. Dans l’élaboration, chaque participant leur donnera son empreinte personnelle. N’oubliez pas que chacun de nous est différent, cependant, en même temps, nous pouvons être complémentaires pour la construction d’un monde meilleur, dans le rêve de réaliser la « civilisation de l’amour ».

INTERIORISATION (Se connecter)

Pour ce moment d’intériorisation, on lira le texte de l’Évangile de Saint Jean 2, 1-12 (les noces de Cana) dans une atmosphère de silence et de méditation. Après cette lecture on visionnera une vidéo de bonnes actions, Voici quelques propositions : https://www.youtube.com/watch?v=OodeazD1yKw ou bien https://www.youtube.com/watch?v=j3ugK6Oxf0k Après la lecture et les vidéos, on invite les jeunes à réfléchir en silence, sur les points suivants : Après ce que vous avez vu, et avec une perspective mariale, où manque la vie, l’amour, la solidarité? où Jésus nous invite-t-il à mettre nos mains? Après un court moment de silence et d’intériorisation, chaque jeune place les mains en papier faites précédemment sur le mur des graffitis, proclamant d’une voix forte son engagement dans la transformation positive de sa réalité. Il est important que les jeunes prennent conscience du « Où sont tes mains » ou « Où veux-tu que tes mains coopèrent » dans la construction d’un monde meilleur.

EXPÉRIENCE D´INTEGRATION

Ils partagent sur la page Facebook du RIJM les images de leurs mains et l’engagement qu’ils veulent prendre, pour partager par ce moyen l´endroit où ils veulent s´engager. On pourra aussi publier des photos ou des vidéos de l´élaboration du mur, ainsi que de l’activité réalisée.

AIDE